Firman convenio pro movilidad estudiantil seis universidades de México, Canada y EUA

Firman convenio pro movilidad estudiantil seis universidades de México, Canada y EUA

EMSAVALLES Noticias| San Luis Potosí, S.L.P.| Lunes, 21 de Febrero de 2011| 00:00

- Suscribió la UASLP, Convenio de Entendimiento con seis universidades participantes en el proyecto Programa para la Movilidad en la Educación Superior en América del Norte (PROMESAN).

- Entre las instituciones participantes destacan la Université de Moncton (UdeM) y Ryerson University (RU), en Canadá; University of Louisiana at Lafayet (ULL) y Lamar University (LU), en Estados Unidos de Norteamérica; Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), y Universidad Panamericana (UP) campus Aguascalientes y Guadalajara, México.

La firma de este convenio de entendimiento, entre las seis instituciones participantes en el proyecto PROMESAN, fue seleccionada por la Secretaría de Educación Pública en 2010, y participará la Facultad de Ingeniería en el tema de energía renovable.

El proyecto de investigación conjunta PROMESAN, está orientado hacia la movilidad estudiantil, en el que participan dos instituciones americanas, dos canadienses y dos mexicanas. Proyecto que después de haber sido evaluado y aprobado por los gobiernos de los tres países, representa un apoyo de 800 mil pesos para la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, que serán distribuidos en los cuatro años en que se llevará a cabo el mismo, según convenio firmado entre la UASLP y la SEP.

La reunión tuvo lugar en la Sala "Ing. Jaime Valle Méndez" del Edificio Central de la UASLP. Ahí el rector universitario, licenciado Mario García Valdez, recibió a los representantes de las instituciones de educación superior de Canadá, Estados Unidos y Aguascalientes. En este importante evento estuvo acompañado del Secretario General de la Institución, arquitecto Manuel Fermín Villar Rubio; ingeniero Armando Viramontes Aldana, director de la Facultad de Ingeniería, y la licenciada Alicia Cabrero Lobato, responsable del programa de Movilidad Estudiantil UASLP.

En su intervención, el rector de la Máxima Casa de Estudios de San Luis Potosí presentó a los visitantes canadienses y norteamericanos una breve semblanza de la actividad académica de la Institución. Posteriormente, respecto a la firma de convenio expresó: "Este convenio nos da una gran satisfacción de que se de con estas universidades, porque son ventanas para profesores y estudiantes en este fortalecimiento de su vida académica, la oportunidad de conocer e intercambiar ideas, proyectos, colaboración con colegas de Estados Unidos, Canadá y México. Es enriquecedor y es parte de nuestro interés tener una visión de internacionalización de nuestra universidad. Porque además tenemos qué ofrecer, contamos con programas académicos evaluados y certificados por su calidad en el sistema educativo de México, aunque también Ingeniería está en espera de un resultado de una evaluación de carácter internacional en Estados Unidos".

El licenciado Mario García Valdez subrayó: "Este esfuerzo conjunto nos enriquece a todos, para nosotros es importante, no sólo que tengamos la posibilidad que estudiantes y profesores nuestros vayan a otras instituciones, nos interesa que profesores y estudiantes de otras instituciones vengan con nosotros, para ello tenemos mucho que ofrecer, contamos con programas certificados por organismos mexicanos, instalaciones adecuadas, nivel académico, proyectos con la industria y un buen ambiente social, a pesar de los problemas que México enfrenta por los fenómenos de seguridad, San Luis Potosí es uno de los lugares más tranquilos del país. De modo que sus estudiantes y profesores tendrán excelente oportunidad de aprender y conocer otras formas de ver y entender los problemas".

Por su parte, el director de la Facultad de Ingeniería de la UASLP, ingeniero Armando Viramontes Aldana, dio a conocer algunos de los objetivos adquiridos como universidad participante, a lo que explicó: "La organización de intercambio estudiantil dentro de un marco seguro y acreditado, la adquisición de conocimientos prácticos por los estudiantes, la elaboración de los componentes comunes del curso para mejorar la currícula de cada institución, el desarrollo de los componentes del curso en la red mediante proyectos virtuales en su mayoría, entre estudiantes de las instituciones participantes".

El académico y funcionario universitario añadió: "El desarrollo en conjunto de proyectos de investigación, incluyendo a estudiantes y profesores para beneficio del conocimiento de cada institución, la adquisición de conocimiento relacionado con las competencias de los otros países en eficiencia energética, el reconocimiento y la aprobación de los créditos de los estudiantes en intercambio a través de un programa de certificados en cada institución receptora, el engrandecimiento del conocimiento con relación al papel y al alcance de la ingeniería en la eficiencia energética, y la adquisición de las habilidades de lenguaje y la exposición de las culturas de los países del Tratado de Libre Comercio (NAFTA)".