EMSAVALLES Noticias| San Luis Potosí, S.L.P.| Lunes, 20 de Febrero de 2012| 14:18
La Secretaría de Educación (SEGE) puso en marcha acciones encaminadas a traducir los programas de computación a la lengua Tének, con el propósito de que los estudiantes del nivel básico educativo de comunidades que lo hablan, puedan vincularse con las tecnologías de la información y las comunicaciones.
San Luis Potosí destaca de esta manera por ser una de las entidades federativas que buscan fortalecer las estrategias para impulsar la calidad de la educación indígena, un esfuerzo que además podrá generar sinergias con los programas nacionales.
La Dirección General de Educación Indígena de la dependencia explicó que son fundamentales las acciones para mejorar la capacitación de los docentes, con el propósito de que estén en condiciones para trabajar en un ambiente bilingüe, con dominio de las nuevas tecnologías y con materiales didácticos de apoyo adecuados para el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Esto además de que permitirá reducir las estadísticas de rezago, ayuda a elevar las condiciones educativas de los niños y niñas indígenas, todos ellos con el mismo potencial que cualquier otro mexicano al que basta generarle condiciones adecuadas y necesarias para su educación y formación.
Es un gran acierto la estrategia impulsada por la dependencia para crear una Red Estatal de Conectividad por Internet, ya que será una base trascendental para que el 100 por ciento de las escuelas indígenas puedan contar con este servicio de última generación, y tener aulas virtuales que les permitan estar enlazados con la red mundial para obtener mejor educación.
emsavalles© 2006 - 2024 Todos los derechos reservados. Queda prohibida la publicación, retransmisión, edición y cualquier otro uso de los contenidos sin previa autorización.
Emsavalles Publicidad, Escontría, 216-A, Zona Centro, Ciudad Valles, S.L.P. Tel:481-382-33-27 y 481-381-72-86. emsavalles@hotmail.com. contabilidad@emsavalles.com
No. de Certificado de Reserva Otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2021-071615041800-203