Plantel de CONALEP busca ingresar al sistema nacional de bachillerato

Plantel de CONALEP busca ingresar al sistema nacional de bachillerato

EMSAVALLES Noticias| San Luis Potosí, S.L.P.| Martes, 22 de Enero de 2013| 17:17

La Dirección del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de San Luis Potosí (CONALEP), dio a conocer que el plantel de Matehuala recibió la evaluación de sus procesos para poder ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato.

Informó que con ello, se atienden los preceptos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior y los lineamientos del Acuerdo 480 por los que se establecen las normas para el Ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.

La evaluación la realizó personal del Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior, A.C. (COPEEMS) y el Organismo Evaluador México Educa, A.C., organismos autorizados y plenamente acreditados para la medición en los procesos.

Los objetivos de la evaluación son verificar evidencias de los procesos académicos internos y los métodos, medios e instrumentos de evaluación de los aprendizajes en el Plantel y orientaciones sobre la evaluación del aprendizaje bajo el enfoque de competencias.

Asimismo, apreciar las condiciones de existencia, pertinencia y suficiencia de las instalaciones del Plantel; identificar el desempeño e idoneidad docente bajo el enfoque de competencias que imparte el Marco Curricular Común adoptado por el Plantel; identificar las características de los programas institucionales de orientación educativa y tutoría.

También reconocer la opinión de los actores involucrados en el proceso educativo (docentes, orientadores educativos, educativos, tutores, director, estudiantes), mediante entrevistas y encuestas; verificar políticas de seguimiento de egresados, certificación y titulación que emplea la coordinación de servicios escolares del Plantel.

Finalmente, constatar el cumplimiento de las horas y asignaturas definidas en el plan y programas de estudio, así como las modalidades y opciones educativas enunciadas en los documentos oficiales, con las prácticas y actividades que se desarrollan en el Plantel.