Martes, 27 de Agosto de 2013
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SAMUEL ROA BOTELLO

Sistema de Bibliotecas. Entrevista con la maestra Julia Margarita Martínez Saldaña

Sistema de Bibliotecas. Entrevista con la maestra Julia Margarita Martínez Saldaña

EMSAVALLES Noticias| San Luis Potosí, S.L.P.| Martes, 27 de Agosto de 2013| 13:19


El Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí aprovecha apropiadamente los recursos económicos que le fueron destinados en la pasada edición del Maratón Radiofónico Universitario.

Fue una excelente manera de dar una respuesta a la solicitud planteada por los jóvenes universitarios en relación que en las bibliotecas hacen falta más ejemplares de libros, con ello, el Sistema de Bibliotecas se acerca y responde a las necesidades de la población universitaria.

En entrevista la maestra Julia Margarita Martínez Saldaña, Jefa del Departamento de Organización y Control de la Información del Sistema de Bibliotecas, mencionó que la misión del Sistema de Bibliotecas es gestionar recursos y servicios de información para apoyar las funciones sustantivas de la Universidad, "trabajamos para dar cumplimiento a las necesidades manifestadas por la comunidad universitaria a través de los Comités de Biblioteca, así como de lo que se recibe en los buzones de quejas y sugerencias en cada unidad de información.Como resultado de este apoyo hicimos un análisis para proceder a la aplicación de recursos para realizar las compras necesarias y apoyar la formación de los alumnos".

Recordó que durante el 2012 la Federación Universitaria Potosina, promovió ante Rectoría que los fondos recaudados durante el pasado XLVI Maratón Radiofónico Universitario se destinarán a las bibliotecas universitarias, cuyo monto se acercó a un millón de pesos. "Esta cantidad se ha distribuido en dos grandes vertientes, con el propósito de cumplir lo más posible con la satisfacción de necesidades de información que los alumnos requieren".

Explicó: "En materia de una mayor cantidad de ejemplares impreso, para alcanzar la meta nacional de 10 libros por alumno. A nivel sistema de Bibliotecas sobrepasamos la meta de libro-alumno que está planteado en la normativa nacional, sin embargo cuando empezamos a ver por disciplinas, áreas y ciertos tipos de materiales tenemos algunas en las que se incumple, por ello la necesidad de dar la atención más posible a las necesidades de los usuarios. Y en el acceso a aquellos libros, en formato electrónico, títulos más consultados por la comunidad universitaria"

Y añadió: "Aquí la dificultad es que de lo más consultado es en español y la oferta disponible en el mercado editorial no es una oferta que nos dé una respuesta concreta de lo que necesitamos para los usuarios, en la medida de lo posible estamos haciendo un acercamiento, ya tenemos trabajo adelantado en relación de oferta con proveedores, identificando a cuatro, la generalidad es adquirir al menos 95 títulos y 285 ejemplares en formato electrónico, con una inversión aproximada de 130 mil pesos".

La Jefa del Departamento de Organización y Control de la Información del Sistema de Bibliotecas, mencionó que la propuesta para la compra de más ejemplares impresas para la comunidad de usuarios estriba en el orden mil títulos y mil ejemplares en cada biblioteca para extender la oferta de servicios, para esto se realizará una inversión de 640 mil pesos. "En ese orden se está considerando hacer las inversiones y proyectos de desarrollo de colecciones".

Destacó: "Lo mencionado anteriormente es el resultado del XLVI Maratón Radiofónico Universitario, porque en la práctica cotidiana el Sistema de Bibliotecas cuenta con un presupuesto fijo para la adquisición de material bibliográfico, así como recursos que provienen de otras fuentes de financiamiento, como son el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional, dinero que se aplica conforme a los planteamientos que cada entidad académica solicita".

Finalmente la maestra Julia Margarita Martínez Saldaña, reiteró: "Se realizó un análisis de los títulos más consultados durante 2012, tanto en la consulta en sala como en préstamo externo, a fin de detectar el material con mayor movilidad y necesidad de parte de los alumnos. El resultado de este análisis es el que nos ha permitido establecer un proyecto der compra de más ejemplares".

 


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