Investigadores de la FCA-UASLP realizan libro sobre guía de cooperación académica

Investigadores de la FCA-UASLP realizan libro sobre guía de cooperación académica

EMSAVALLES Noticias| San Luis Potosí, S.L.P.| Viernes, 24 de Junio de 2016| 15:52

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Investigadores de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, colaboraron con otros académicos, en la edición del libro: Redes de Conocimiento y Cooperación Empresa-Guión-Universidades-Centros de Investigación, presentado en la capital por el doctor Enrique Cabrero titular de Consejo Nacional de Ciencia y tecnología.

La obra, tiene como fin impulsar al sector empresarial, gubernamental y académico, a la nueva dinámica global en materia de gestión e innovación en pro del desarrollo.

Dio a conocer el doctor Mario Eduardo Ibarra Cortés, investigador de dicha Facultad y coordinador del libro, quien expuso que estos trabajos son un esfuerzo conjunto entre la Universidad Politécnica y la UASLP, que aglutina a académicos de todo el país, y otras partes del mundo, integrantes de la Red de Investigación en Ciencias de la Gestión, para hacer visible el trabajo de sus cuerpos académicos, en el caso de la UASLP, el cuerpo Innovación y Gestión en las Instituciones.

El investigador señaló que con esta obra se busca capitalizar los esfuerzos y recursos institucionales de las universidades y centros de investigación, para que su trabajo reditúe en la práctica del conocimiento, en la innovación y gestión en el sector empresarial, y que respondan a la nueva dinámica global.

De igual forma dijo que la perspectiva con la que se desarrolló el libro es con la "triple hélice", es decir, abordar el sector gubernamental, académico y empresarial, en la búsqueda que los tres interactúen y que derive en el desarrollo local.

El doctor Enrique Cabrero Mendoza, director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, fue el encargado de realizar la presentación de este libro, donde comentó que son importantes los esfuerzos que se ejecutan para favorecer la sociedad del conocimiento e integrar a los sectores educativos, productivos y autoridades. Esto ya que la sociedad del conocimiento representa retos grandes para las instituciones de educación superior del país.

Asimismo destacó que este libro se escribe en un contexto del tránsito mundial pertinente, pues países como México, hoy en día se desarrollan en esta materia, luego de 30 años transición para trasformar sus sociedades y niveles de ingreso per capital; "Esto da evidencia de que hay que subir a la ola de la economía del conocimiento, que tiene como base la calidad de las instituciones académicas y centros de investigación. Uno de los problemas que existen en el país es ver cómo entrar a la sociedad del conocimiento".