Sábado, 11 de Mayo de 2024
CIUDAD VALLES, S.L.P.
DIRECTOR GENERAL.
SAMUEL ROA BOTELLO
Semana del 13 de Octubre al 19 de Octubre de 2023

San Luis Potosí, la tierra donde se roba la infancia

San Luis Potosí, la tierra donde se roba la infancia



Por necesidad, obligación, iniciativa o cualquier otra causa, las futuras generaciones que deberían estar formándose en las aulas, jugando en las calles y durmiendo a sus horas, se encuentran en las inclemencias de la vía pública, laborando a cambio de ningún pago y muchas veces en peligro de sufrir un accidente o perder la vida.

Durante el último trimestre del año 2022, el 14.35% de la población de 5 a 17 años de edad del estado de San Luis Potosí se encontraba trabajando en alguna actividad productiva, da a conocer el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).

De acuerdo con los resultados del Encuesta Nacional de Trabajo Infantil (ENTI) 2022, en la entidad potosina existe una población de 632 mil 086 de niñas, niños y adolescentes, 478 mil 324 de 5 a 14 años y 153 mil 762 de 14 a 17 años.

Señala que 317 mil 203 son hombres, 238 mil 501 de 5 a 14 años y 78 mil 702 de 14 a 17 años; y 314 mil 883 son mujeres, 239 mil 823 de 5 a 14 años y 75 mil 060 de 14 a 17 años.

EL MUNDO INFANTIL
Indica que, del total de la población infantil y adolescente, 580 mil 528 asiste a la escuela y 51 mil 558 no lo lleva a cabo. De la totalidad, 319 mil 845 sin instrucción y primaria incompleta; 171 mil 396 con primaria completa y secundaria incompleta; 140 mil510 con secundaria completa y más; y 335 no especificado.

Al comparar por sexo, el estudio demoscópico informa que, de los 317 mil 203 niños y adolescentes, 287 mil 842 asisten a un complejo escolar y 29 mil 361 no lo hacen.

Por su parte, de las 314 mil 883 niñas y adolescentes, 292 mil 686 acuden a la escuela y 22 mil 197 no lo hacen. Es decir, las mujeres son quienes más acceden a la educación.

Si bien 580 mil 528 infantes asisten a la escuela, de los 632 mil 086 de niñas, niños y adolescentes, 221 mil 457 reciben beca u otro apoyo de gobierno; y 410 mil 629 no obtienen apoyo gubernamental.

Esto significa que, aunque la mayoría acude a un centro educativo a escolarizarse, solo el 34.14% recibe subsidio de alguna entidad de gobierno; y aunque otros reciben asistencia no cursan la escuela.

EXPLOTACIÓN LABORAL
Los datos oficiales alertan que, de los 632 mil 086 de niñas, niños y adolescentes, se registraron 90 mil 745 menores de edad en condición económicamente activos, 56 mil 795 son hombres y 33 mil 950 son mujeres.

Sin embargo, advierte que 47 mil 935 trabajan en ocupación no permitida, de los cuales 29 mil 020 acuden a la escuela y 18 mil 915 no lo hacen. Del total 11 mil 037 trabaja en el sector primario; 10 mil 941 en el secundario; 24 mil 887 en el terciario; y mil 070 no especificado.

Añade que 12 mil 456 laboran hasta 14 horas; 10 mil 434 más de 14 y hasta 36 horas; 11 mil 527 menos de 36 horas; 13 mil 416 no tiene horario regular de trabajo; y 102 no se especificó.

Asimismo, 11 mil 383 no reciben ingresos económicos; 27 mil 574 hasta un salario mínimo; 5 mil 507 más de 1 y hasta 2 salarios mínimos; 976 más de 2 salarios mínimos; y 2 mil 495 no especificado.

En este tenor, reporta que 19 mil 366 lo hacen abajo de la edad mínima y 28 mil 569 en ocupación peligrosa.

De acuerdo con la Ley Federal del Trabajo, algunas de las ocupaciones peligrosas incluyen la producción agropecuaria para autoconsumo, construcción, minería e industria química. También consideran la exposición a riesgos como al fuego, humedad, ruido, herramientas, químicos y residuos peligrosos.

De igual forma, se considera una ocupación peligrosa la que se lleva a cabo en lugares como bares, cantinas, minas, andamios y depósitos de basura, entre otras.

Los horarios prolongados en quehaceres domésticos se definen según la edad. Para los niños de 5 a 11 años son 14 horas o más a la semana. Para personas de 12 a 14 años, más de 28 horas a la semana. Para 15 años, más de 36 horas a la semana. Para 16 y 17 años, más de 48 horas a la semana.

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