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Hasta 15% de estudiantes de la UASLP desertan o cambian de carrera en el primer año

Hasta 15% de estudiantes de la UASLP desertan o cambian de carrera en el primer año

- La transición de la preparatoria a la universidad y la falta de definición vocacional son las principales causas del abandono o cambio de carrera en la entidad

Redacción| Emsavalles| San Luis Potosí, S.L.P.| Lunes, 23 de Febrero de 2026| 07:12


  • Entre el 10% y el 15% de los estudiantes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) desertan, se dan de baja o deciden cambiar de carrera durante su primer año de estudios, informó la titular de Servicios Escolares de la institución, Claudia Elena González Acevedo.

    La funcionaria explicó que este fenómeno no es exclusivo de San Luis Potosí, ya que se trata de una situación que ocurre a nivel nacional y que está relacionada principalmente con el proceso de adaptación de los jóvenes al ingresar a la universidad.

    "Esto es a nivel nacional, es una situación donde el primer año es el más difícil. Sobre todo también porque es la adaptación del muchacho de su etapa de adolescencia a adulto joven y causa mucho cambio el devenir de un colegio, de un COBACH o de una escuela a una universidad. Lo sabemos y lo entendemos, pero también está muy orientado a que todavía no están decidiendo cuál es su área de estudio y se vale", comentó.

    Detalló que el primer año suele ser el periodo más complicado para los estudiantes, debido a los cambios personales y académicos que enfrentan al pasar del nivel medio superior a la educación universitaria.

    "También mucho está orientado a que no están decidiendo todavía cuál es su área de estudiar y se vale. Si a lo mejor no insistes en una carrera no estás mal, tienes más opciones y puedes cambiarte dentro de la universidad después de un año", añadió.

    Según la funcionaria, las facultades de Ciencias, Ingeniería y Arquitectura son las áreas donde se detecta con mayor frecuencia esta situación, con algunos casos de estudiantes que deciden migrar hacia las Ciencias Sociales.

    Ante este panorama, la titular de Servicios Escolares enfatizó que la universidad mantiene una postura de apertura y apoyo para aquellos alumnos que descubren que su primera elección no fue la adecuada. En lugar de ver el abandono como un fracaso, la institución busca promover la flexibilidad académica y la formación continua.

    "Tenemos que crear en ellos que, si a lo mejor no insistes, no estás mal; tienes más opciones y puedes estar o cambiándote de carrera en la universidad después de un año o decidiendo hacer un nuevo examen de admisión en otra que no tiene nada que ver con la que habías decidido. Incluso, si somos adultos, también podemos estar queriendo estudiar otra vez; está abierto para todos", dijo finalmente.

     


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