Buscan en SLP reconocer dolores menstruales como causa de faltas escolares justificadas

Buscan en SLP reconocer dolores menstruales como causa de faltas escolares justificadas

Lucina López| Emsavalles| San Luis Potosí, S.L.P.| Martes, 10 de Febrero de 2026| 12:07

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La diputada Gabriela López Torres presentó una iniciativa en el Congreso del Estado de San Luis Potosí para que niñas, adolescentes y personas menstruantes puedan contar con faltas justificadas en sus centros escolares cuando enfrenten síntomas intensos durante su periodo menstrual. La legisladora destacó que se trata de una propuesta construida de la mano con la sociedad civil y con el respaldo académico de una doctora e investigadora de El Colsan.

López Torres explicó que el término personas menstruantes se utiliza de manera incluyente, ya que no solo las mujeres menstrúan, sino también personas trans que, aun después de procesos de transición, continúan con este ciclo biológico. Subrayó que abordar estos temas es fundamental, ya que aún existe un rezago cultural y educativo en torno a la menstruación y sus implicaciones en la salud y el desarrollo escolar.

La iniciativa plantea que las inasistencias puedan justificarse cuando existan dolores fuertes u otros malestares que dificulten la permanencia en las aulas. La diputada señaló que estos argumentos serán expuestos con mayor amplitud en tribuna y llamó a que la propuesta sea analizada en conjunto por las comisiones de Educación, Salud e Igualdad de Género, al tratarse de una medida progresiva en favor de los derechos de niñas y adolescentes.

En relación con otra propuesta impulsada por la organización Para Chicas, la legisladora aclaró que dicha iniciativa fue desechada debido a que buscaba modificar directamente los planes de estudio, lo cual no es facultad del Congreso local. Explicó que esa propuesta se enfocaba en introducir educación menstrual dentro de los programas escolares, un ámbito que corresponde a otras instancias.

López Torres precisó que su iniciativa no pretende cambiar los planes de estudio, sino reconocer la menstruación como un tema de educación y salud, además de garantizar condiciones más justas en el ámbito escolar mediante la justificación de inasistencias. Afirmó que el objetivo es avanzar en el reconocimiento de esta realidad y evitar que estudiantes sean sancionadas por situaciones relacionadas con su salud.

 

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